viernes, 8 de septiembre de 2017

Unidad I Italia Antiqua


A. Mundo romano: Italia antiqua.

1. Detalla los cinco nombres que los colonizadores griegos dieron a Italia y el significado de cada uno de ellos
 
- Hesperia, es decir, la tierra del Oeste o de Poniente.
-Saturnia, o tierra de Saturnio. Según cuenta la leyenda el dios Saturno, tras ser destronado por su hijo Zeus, se habría instalado en el Lacio, región donde se encuentra Roma y donde habría introducido la civilización
-Ausonia, topónimo derivado de un viajero llamado Ausón, hipotético hijo de Ulises y la ninfa Calipso.
-Enotria, o tierra del vino
-Italia. Un personaje llamado Ítalo, hijo de Telégono es considerado como uno de los monarcas más antiguo de territorio italiano.


2. Explica en qué dos partes se divide desde el punto de vista geográfico la península italiana y explica sus características

a. Italia continental, bordeada al norte por la cadena de los Alpes y con la llanura del Po.
b. Italia peninsular, con la cadena montañosa de los Apeninos como línea divisoria, desde el golfo de Génova hasta el extremo sur peninsular.

3. ¿Entre qué dos regiones se fundó la ciudad de Roma? ¿Junto a qué río?

En el área que comprendía el Lacio y la Camapania sería fundada Roma junto al Tíber.


4. ¿Qué podemos encontrar, según los antiguos, en las grutas de Cumas?

La profetisa llamada Sibila de Cumas, así como el misterioso lago Averno que daba entrada al mundo subterráneo. Cumas está ubicado cerca de Nápoles.


5. ¿Qué es el lago Averno? ¿Dónde estaba situado? ¿Por qué se pensaba que allí estaba la entrada al mundo subterráneo?

Es un lago de origen volcánico, situado entre Cumas y Nápoles, del que emanaba tal cantidad de vapores sulfurosos que los pájaros evitaban pasar por encima de él en su vuelo.El carácter inquietante de estos vapores hizo que se localizara allí la entrada al mundo subterráneo

6. Copia y completa en tu cuaderno el siguiente cuadro de los distritos en los que se dividía la antigua Italia:

-Lacio y Campania. Centro. Colonizadores griegos
-Apulia y Calabria. Sur. Oscos.
-Lucania y Bruttium. Sur. Colonizadores griegos.
-Samnio, Piceno y Umbría. Centro. Volscos, hérnicos, ecuos, umbros, sabinos y samitas.
-Etruria. Centro/norte. Etruscos
-Galia Cisalpina. Norte. Tribus de origen galo
-Liguria. Norte. Ligures.
-Venetia. Norte. Vénetos

7. Qué divinidad griega habitaba, según una leyenda, en la isla de Sicilia? ¿Por qué allí?

La leyenda situaba allí la fragua de Vulcano (Hefesto) posiblemente por el carácter volcánico de la isla donde se sitúa el volcán Etna.




8. Lee el cuadro de la página 19 y explica de dónde viene el término español “sibarita”

Síbaris fue una ciudad fundada por colonizadores griegos que llegaron al sur de Italia hacia el 720 a.C.La riqueza que acumuló esa polis por su gran desarrollo económico y comercial fue la causa de que el término fuera utilizado como sinónimo de "amante del lujo y los placeres"

B. Mitología. Hércules y el Jardín de las Hespérides

1. ¿Qué era el jardín de las Hespérides?

Una espléndida arboleda cuyos árboles tenían manzanas doradas que al comerlas daban la inmortalidad.


2 ¿Quiénes eran las Hespérides? ¿Por qué se llamaban así?

Eran unas ninfas que vigilaban el jardín. Se les conocía como Hespérides o "ninfas del ocaso", porque la tradición las situaba en el límite del Mediterráneo occidental, es decir, en la península Ibérica, junto al monte Atlas.

3. Explica qué relación hay entre la leyenda de las Hespérides y Hércules

En su séptimo trabajo el rey de Micenas, Euristeo, ordenó a Hércules que robara las manzanas de oro del jardín. Hércules pidió al gigante Atlas, al que la leyenda hacía padre de las Hespérides, que robara las manzanas para él. Atlas con su enorme fuerza sostenía la bóveda del cielo y Hércules se ofreció a sustituirle en pago de su encargo. Atlas aceptó y consiguió las manzanas sin dificultad, pero luego pensó que le convenía llevar él mismo las manzanas a Euristeo, mientras el héroe se quedaba cargando con el cielo. Sin embargo, Hércules pudo engañarle a tiempo, pidiéndole que sostuviera un momento el enorme peso mientras él se colocaba un almohadón sobre los hombros para soportar mejor la carga. Cuando Atlas lo hizo, Hércules cogió las manzanas y partió de inmediato.




C. Hispania romana

1. ¿Qué leyenda vincula a Hércules con la ciudad de La Coruña? ¿Quién la recogió?

Según cuenta la leyenda, Hércules mató a un gigante llamado Gerión después de tres largos y duros días de lucha. Finalmente, Hércules cortó la cabeza de su enemigo y para recordar su victoria erigió una torre sobre ella. La leyenda la recogió Alfonso X el Sabio


2. ¿Cuál pudo ser el modelo del faro de Hércules?

El famoso faro de Alejandría.

El faro de Alejandría fue una torre construida en el siglo III a. C. (entre los años 285 y 247 a. C.) en la isla de Faro en Alejandría, Egipto, para servir como punto de referencia del puerto y como faro. Con una altura estimada entre 115 y 150 metros (383 - 450 pies) fue una de las estructuras hechas por el hombre más altas por muchos siglos, y fue identificada como una de las Siete Maravillas del Mundo por Antípatro de Sidón.

3. ¿Se conserva la torre tal y como la dejaron los romanos? ¿Qué ha cambiado?

Se supone que la torre tendría 30 metros de altura. Sabemos que el faro se construyó en honor del dios Marte entre los siglos I y II. El aspecto que presenta en la actualidad se debe a una restauración del siglo XVIII siguiendo un diseño neoclásico con un interior romano, pero tanto la cúpula como la rampa no se han conservado.






Las Columnas de Hércules

Las Columnas de Hércules fueron un elemento legendario de origen mitológico, situado en el estrecho de Gibraltar y señalaba el límite del mundo conocido, la última frontera para los antiguos navegantes del Mediterráneo. Los griegos conocían bien el Mediterraneo aunque dadas las considerables distancias, sus conocimientos sobre lo que se extendía en el océano Atlántico era más limitado, dando lugar así a leyendas y temores. Bajo el lema «Non Terrae Plus Ultra» los romanos asignaban el confín del continente, que si bien se asoció a Finisterre, también simbolizaba el estrecho de Gibraltar.
El nombre original fue acuñado por los fenicios: «Columnas de Melkart», más tarde los griegos las denominaron «Columnas de Heracles» hasta su actual nombre romano.
La columna norte (antiguo Kalpe o «Calpe») es identificada con el peñón de Gibraltar (426 m), la identidad de la columna sur (antigua «Abila») ha sido disputada a través de la historia, siendo los dos candidatos más probables el Monte Hacho (204 m), en Ceuta y el Monte Musa (851 m) en Marruecos.


jueves, 7 de septiembre de 2017

Unidad II Roma quatratta

1.La fundación de Roma y su tradición legendaria

A. La fundación de Roma


1. ¿En qué año se fundó Roma?


El 21 de abril 753. a.C.

2. ¿Cómo se vincula el origen de la leyenda de Roma con el mito de Troya?


Según la leyenda el príncipe troyano Eneas y sus hombres, cuando llegaron al Lacio huyendo de Troya, se unieron con la tribu de los latinos y fundaron las ciudades de Lavinium y Alba Longa, gracias a Ascanio, hijo de Eneas
3. ¿Por qué fueron abandonados Rómulo y Remo en una cesta? .

Amulio que destronó a Numitor hizo que la hija de este se convirtiese en sacerdotisa, lo que la obligaba a permanecer virgen de por vida. La joen incumplió el precepto y un tiempo después dio a luz a dos gemelos, a los que llamó Rómulo y Remo. Por ello sufrió un duro castigo: fue encarcelada y a los niños los pusieron en una cesta y los abandonaron a su suerte en la corriente del río Tíber, a pesar de que ella declaró que eran hijos del dios Marte.

4. Comenta las circunstancias que hicieron posible la supervivencia de Rómulo y Remo.


En su deriva por el río, la cesta se acercó a la orilla y se produjo un hecho extraordinario: una loba que estaba allí cerca adoptó a los gemelos y los amamantó como si fueran sus cachorros.


5. ¿A quién restauran Rómulo y Remo en el trono?


A su abuelo Numitor

6. ¿Cómo obtuvo Rómulo el privilegio de fundar la ciudad donde él había elegido?


Rómulo subió a la colina del Palatino y Remo a la del Aventino para esperar una señal de los cielos. Seis buitres volaron sobre la cabeza de Remo y sobre la de Rómulo, señalándolo como el elegido para fundar una nueva ciudad.

7. Describe los acontecimientos que provocaron la muerte de Remo.


Rómulo delimitó los lados de la ciudad trazando un surco de tierra con el arado en el Palatino, origen de la Roma quadrata. Remo se atrevió a saltar por encima del perímetro marcado ritualmente por su hermano, mientras se burlaba de los fácil que era franquear los muros de esa ciudad. Rómulo castigó ese atrevevido acto infligiendo una herida mortal a Remo




8. ¿En qué consistió el rapto de las sabinas?


La nueva ciudad necesitaba de pobladores, por lo que Rómulo decretó que Roma acogería a cuantos se presentaran allí sin tener en cuenta su pasado. Ante el fracaso de esta política, dispuso la celebración de unos juegos deportivos que atrajeron a los sabinos, una tribu vecina. Estos actos fueron en realidad un pretexto para apoderarse de sus mujeres mientras tenían lugar las competiciones. El rapto provocó la guerra entre romanos y sabinos.
9. ¿Qué lograron las sabinas, ya convertidas en esposas de sus raptores?

Se interpusieron entre ambos bandos y lograron detener la guerra.


10. ¿Qué tipo de gobierno hubo en Roma tras el conflicto con los sabinos?


Una monarquía doble, la de Rómulo y la del rey sabino Tito Tacio.

11. ¿Cuál fue el fin de Rómulo? ¿En qué se convirtió según la leyenda?

Tras el asesinato de Tito Tacio, Rómulo continuó gobernando la ciudad durante treinta y ocho años hasta el momento en que fue llevado a los cielos en medio de una espectacular tormenta y pasó a convertirse en un ser sobrenatural, asimilado al dios Quirinus. Según otras versiones, murió asesinado al igual que Tito Tacio.

12. ¿Dónde se tiende a localizar la Roma quadrata ¿En qué consistía el ritual del pomerium?


El Palatino correspondería a la primitiva Roma quadrata o núcleo original de la ciudad, el lugar donde según la tradición Rómulo trazó los límites de la nueva urbe. Sabemos que en la inauguraciones urbanas se practicaba un ritual que consistía en que dos animales tiraban de un arado para trazar el pomerium, surco que marcaba el perímetro cuadrado o rectangular del asentamiento, que tenía un carácter sagrado.

13. ¿Qué fue el Septimontium? ¿Por qué se llamaba así?


Era una federación de los ocupantes de las colinas que rodeaban el Palatino. Se llamaba así por la siete colinas que rodeaban la ciudad de Roma




14 Detalla los cambios políticos y sociales que se produjeron bajo el reinado de Rómulo.


Desde un punto de vista social dividió a los ciudadanos en dos grandes grupos: los patricios con funciones religiosas y a los que se reservaba el desempeño de los cargos públicos y los plebeyos, dedicados al cultivo de las tierras y la cría de ganado.

Desde el punto de vista político, el rey dividió a los primeros habitantes de Roma en tribus y en trinta curias o divisiones administrativas. Creó además un Senado de cien miembros cuyas funciones se limitaban a votar las propuestas del monarca y a juzgar en casos de delitos leves. Además el propio Rómulo se rodeó de un contingente armado de 300 hombres (celeres) que combatían con él en primera fila a modo de guardia personal


B. Mitología. El origen de las musas

1. ¿Quiénes eran las musas? ¿Quiénes fueron sus padres?

Según la tradición griega, las musas eran nueve divinidades que alegraban con sus cánticos a los dioses olímpicos en sus moradas celestiales. Su madre era la titánide Mnemósine y su padre Zeus




2. Cita todas las musas y especifica de qué arte lo eran.

Clío, de la historia
Euterpe, de la música
Talía, de la comedia
Melpómene, de la tragedia
Terpsícore, de la danza
Erato, de la poesía lírica
Polimnia, de los cantos sagrados y la geografía
Urania, de la astronomía
Calíope, de la poesía épica




3. ¿Por qué los escritores invocaban a las Musas? Cita algunos autores que lo hicieron

Se creía que tanto los filósofos como los poetas obtenían su inspiración de las propias Musas, a las que invocaban al comienzo de sus obras. Homero, al comienzo de la Ilíada y la Odisea, Virgilio, Dante, Shakespeare o Góngora.


4.Hispania romana: Edeta

1. Dónde se sitúa Edeta? ¿Qué nombre tiene actualmente?

Fue un municipium dentro del Conventus Tarraconensis en la provincia Hispana Citerior. En la actualidad esta ciudad se llama Llíria.

2. ¿Qué restos romanos se conservan en esta ciudad?

Se conserva un mausoleo, un santuario oracular y las termas de Mura

3. ¿Qué funciones tenían las termas en la época romana?

Las termas tenían muchas funciones, además de la puramente higiénica. Servían para practicar gimnasia, para fomentar la vida social e incluso como centros culturales.




miércoles, 6 de septiembre de 2017

Unidad III Rex in urbe Roma

A. Rex in urbe Roma
1. ¿De dónde deriva el término latino rex? ¿Por qué tenía un carácter especial la persona que llegaba a ser rey? ¿Quiénes lo acompañaban por las calles ¿Qué eran las fasces?
- Deriva de la palabra regere que significa “regir o gobernar”
- Tenía un carácter especial, no por su origen sino por la sagrada autoridad que representaba.
- Lo acompañaban los doce auxiliares o lictores.
- Las fasces eran unas varas entrelazadas de las que salía una hoja de hacha, como símbolo de su autoridad.
2. ¿Qué funciones y atribuciones tenía el rey? ¿Qué poderes tenía la asamblea del pueblo?
- Al rey se le atribuía la consulta de la voluntad de los dioses (auspicia publica) y el ofrecimiento de sacrificios a las deidades. Además de las funciones religiosas, el monarca tenía atribuciones civiles, como la de convocar la asamblea del pueblo.
- La asamblea del pueblo tenía poderes limitados, pudiendo aceptar o rechazar los asuntos que se le proponían, pero no tenía iniciativa para proponer una ley.

3. ¿De qué palabra deriva el término Senado? ¿Por qué? ¿De qué se ocupaba el Senado? ¿Quién fundó esta institución?
- Deriva de senex que significa anciano y los ancianos son los que formaban el Senado.
- El Senado se ocupaba de vigilar que se cumplieran las costumbres de los antepasados. - - - Esta instittución la fundó Rómulo.


4. ¿En qué consistía el interregnum?
Es el periodo de tiempo en el que, tras la muerte de un rey, se elegía nuevo monarca.

5. ¿Qué pasos debía seguir el candidato para ser nombrado nuevo rey?
El Senado se encargaba de escoger a uno de sus miembros como interrex con la función principal de elegir al nuevo monarca en el plazo de cinco días. En el caso en que no fuera designada persona alguna, el cargo de interrex pasaba a otro senador durante otros cinco días y así sucesivamente hasta que se alcanzara el objetivo señalado. Una vez elegido el candidato tenía que ser refrendado por el Senado y la Asamblea del pueblo.
6. ¿Con qué se relacionan los siete reyes que a partir de Rómulo se suceden en Roma, según la leyenda? Cita todos sus nombres.
- Se relacionan con el Septimontium, es decir, las siete colinas que rodeaban Roma.
-Rómulo, Numa Pompilio, Tulio Hostilio, Anco Marcio, Lucio Tarquino, Servio Tulio y Tarquino el Soberbio.

7. ¿Qué caracterizó el reinado de Numa Pompilio?
Se le recuerda por haber introducido en Roma la religión y el culto a los dioses, la institución de las vestales, el templo de Jano, la división del año en doce meses y esa distinción a la que tan aficionados eran los romanos entre los días fastos y nefastos


8. ¿Qué consecuencia tuvo el carácter belicoso de Tulio Hostilio?
La destrucción de la ciudad de Alba Longa. La célebre leyenda de los tres hermanos Horacios y los tres Curiacios que se enfrentaron en defensa de ambas ciudades se inserta dentro del reinado de este monarca.

9. ¿Qué rey construyó el primer puente sobre el río Tíber? ¿A qué está ligada su figura?
El rey romano Anco Marcio. El puente recibe el nombre de pons Sublicius. Su figura está ligada con la expansión del territorio de la ciudad y con la construcción de dicho puente.

10. ¿Qué importantes obras públicas se impulsaron durante el reinado de Lucio Tarquino el Antiguo?
La Cloaca Máxima y el templo de Júpiter en el Capitolio.




11. ¿Cuál es el principal mérito de Servio Tulio? ¿Cómo organizó la ciudad?
-Su principal mérito fue introducir la primera constitución política en Roma.
-Organizó la ciudad en cuatro grandes barrios e implantó un nuevo modelo de censo basado en la fortuna y no solo en el nacimiento. Dividió a la población en clases, organizadas en centurias de iuniores (de 17 a 46 años) y seniores (de 46 a 60 años) hasta un total de 193.

12. ¿Cómo fue el gobierno del último rey Tarquino el Soberbio? ¿Qué relación tiene su reinado con la Sibila de Cumas?
- Su carácter es descrito en las fuentes romanas como cruel y arbitrario. Impuso numerosos servicios a la población para desarrollar su programa de obras públicas, y se mantuvo en el poder por medio de la violencia.
-Según la tradición, compró para la ciudad los llamados Libros Sibilinos, un conjunto de oráculos proféticos de la célebre Sibila de Cumas, que eran consultados en épcoa de crisis y estaban custodiados en el Templo de Júpiter en el Capitolio.

13. ¿Qué episodio provocó la desaparición de la monarquía en Roma? ¿Cuántos años duró?
Un episodio relacionado con el indecoroso comportamiento del hijo del monarca, Sexto Tarquino, con una mujer de virtuoso carácter llamada Lucrecia, fue la chispa que provocó el levantamiento contra la monarquía. El monarca tuvo que huir y el título de rey fue abolida para siempre en la ciudad. Duró doscientos años, hasta el 509 a.C.


Terminamos, a modo de resumen, con la siguiente presentación

1. Cita tres seres fantásticos, además de la Medusa.
Las sirenas, avisan de peligros, emergencias; el minotauro, personaje mitad hombre, mitad toro, está relacionado con los laberintos; y las esfinges, seres fabulosos con cuerpo de felino y cabeza humana.

2. ¿De quién es hija la Medusa? ¿Cómo se la describe? ¿Qué extraño poder tenía?
Era hija de divinidades marinas. Se la presenta con manos de bronce, alas de oro y serpientes en lugar de cabellos. Era un ser terrorífico que petrificaba con sus ojos a todo aquel que se atrevía a mirarla.

3. ¿Por qué acabó, según la tradición, teniendo tan horrible aspecto?
Acabó con tan terrible aspecto por compararse con Atenea, o por haber sido seducida por Poseidón en el templo de esta diosa.


4. ¿Quién logró cortar la cabeza a la Medusa? ¿Quiénes le ayudaron? ¿Cómo? ¿Por qué guardó la cabeza en un zurrón?

- Perseo.
- Fue ayudado por los dioses Atenea y Hermes , que le proporcionaron los elementos indispensables para acabar con ella: unas sandalias aladas, un casco (que volvía invisible al que lo llevara), una espada, un escudo brillante como un espejo y una especie de zurrón.
- Guardó la cabeza en el zurrón para evirtar su mirada, capaz de petrificar con sus ojos incluso después de muerta.





5. ¿Qué tres hijos tuvo la Medusa? ¿Con quién?


Tuvo tres hijos con Poseidón: Equidna, Pegaso y Crisaor.


6. ¿Para qué se ha utilizado la imagen de la Medusa durante siglos?

Durante mucho tiempo se utilizó la cabeza de Medusa como amuleto contra el mal de ojo y en arquitectura sirvió como elemento decorativo o incluso como protección contra el mal.

7. ¿Qué pintores la han retratado?

Entre otros pintores y escultores, Leonardo da Vinci,Caravaggio, Rubbens.



C. Hispania romana



1. ¿Cuál es el nombre actual de Tarraco? Detalla en qué radica su importancia. ¿Qué dos emperadores vivieron en la ciudad?
Su nombre actual es Tarragona. Fue el primer asentamiento romano en la Península, un campamento militar permanente que actuaría como cuartel de invierno al comienzo de la segunda guerra púnica. Los emperadores Agusuto y Adriano vivieron en la ciudad

2. ¿En qué fecha fue destruida? ¿Por quiénes?
En el año 257 sufrió un terrible saqueo a mano de la tribu germánica de los francos.

3. ¿Qué monumentos romanos se conservan de la antigua Tarraco?

El Fórum provincial, el teatro, el acueducto y la célebre torre de los Escipiones, monumento funerario


martes, 5 de septiembre de 2017

Unidad IV SPQR



1. ¿En qué se basaba el sistema republicano?
En la elección por parte de los ciudadanos de una serie de magistrados a los que se encargaban diferentes aspectos de la organización y funcionamiento de la ciudad.

2. ¿Cómo se agrupaba el pueblo romano para votar y qué funciones tenían cada una de estas tres agrupaciones?a. Los comicios curiados. Procedían de la épcoa monárquica. Concedían el “imperium” a los magistrados superiores y resolvían asuntos de derecho privado.
b. Comicios centuriados. Basados en la división de la ciudadanía en centurias. Elegían a los magistrados superiores e intervenían en las cuestiones relativas a la guerra y la paz.
c. Comicios tributos. Basados en la agrupación de los ciudadanos en tribus.

3. ¿Qué tipo de asamblea era el concilium plebis?
Estaba integrada por plebeyos. Elegía a las magistraturas que defendían sus intereses, como el tribunado de la plebe. Sus decisiones eran conocidas como plebiscitos.

4. Explica las tres características básicas que tenían que reunir los magistrados.
La anualidad. Los cargos duraban un año
La colegialidad. Evitaba que una sola persona controlara el cargo que ostentara
La responsabilidad. Respondía de sus actos ante el Senado.

5. ¿Qué magistrados tenían el poder llamado imperium y qué tareas desempeñaban?
El imperium lo tenían los dos cónsules. Tenían la capacidad legal de imponer su decisión e imponer castigos. También tenían el imperium los dos pretores que se especializaron en cuestiones judiciales.



6. ¿Por qué crees que el censor podía inspirar cierto temor entre los ciudadanos romanos, incluso entre los que eran senadores?Para los ciudadanos no declarar sus datos personales y fortuna les suponía perder su condición de ciudadano romano. Además los censores confeccionaban la lista de los miembros del Senado, teniendo capacidad para expulsar de esta cámara a los individuos que consideraran indignos por su comportamiento negligente.



7. ¿A quién se recurría en caso de peligro para el Estado? ¿Quién lo nombraba? ¿Cuándo terminaba su mandato?Se recurría a un dictador, nombrado por uno de los cónsules a propuesta del Senado. A los seis meses terminaba su mandato.

8. ¿Qué ciudad estadounidense recibe su nombre de un dictador romano? Habla brevemente de él.Lucio Quincio Cincinato. Tras su período como dictador rechazó todos los honores y retornó a su trabajo agrícola.




9. Enumera los magistrados menores y las funciones que desempeñaban.
Cuatro ediles (dos patricios y dos plebeyos). Se ocupaban de la vigilancia de clas calles, mercados y acueductos, así como del aprovisionamiento y los espectáculos.
Dos cuestores. Se encargaban de las finanzas y de la recaudación de impuestos.
Diez tribunos de la plebe. Protegían los derechos de los plebeyos.

10. ¿Cuántos miembros componían el Senado? ¿Cuál era su origen? ¿Quién los nombraba?300 miembros, de origen patricio o plebeyo. Surgió en el periodo monárquico. Eran nombrados por el censor con carácter vitalicio.

11. ¿Qué funciones tenían?Relaciones exteriores, el culto, las finanzas, el reclutamiento de las legiones, la vigilancia de los magistrados y la organización de los territorios conquistados.

12. Describe el procedimiento que se seguía en una sesión del Senado.El magistrado que presidía la convocatoria leía el orden del día y daba comienzo el debate sobre los asuntos incluidos en él. Los senadores intervenían por orden de importancia, atendiendo a la magistratura que había ocupado antes de ser inscritos en la lista senatorial, de pie y sin límite de tiempo.Tras ser escuchados por la cámara, los senadores que habían dado a conocer su opinión sobre el tema a tratar, se producía la votación de manera curiosa: los que estaban de acurdo con la opinión expresada por alguien se colocaban a su lado para mostrar su apoyo



13. ¿Cómo manifestó la plebe su descontento con el carácter marcadamente aristocrático de la nueva República?En el año 494 a. C. la plebe de Roma se retiró al monete Aventino para poner de manifiesto que no trabajarían en beneficio de la ciudad si no se equilibraba la situación a su favor. Este hecho condujo a la creación del tribunado de la plabe.



14. Haz una lista de las reformas que permitieron a los plebeyos disfrutar de los mismos privilegios que los patricios durante la República romana. Acceso a los cargos políticos, en el reparto de los territorios conquistados por Roma debían participar tanto patricios como plebeyos. Incluso la dictadura estuvo abierta a estos ciudadanos, estableciéndose que uno de los dos censores debía ser plebeyo. Además consiguieron que se admitieran los matrimonios entre patricios y plebeyos

15. Realiza las actividades 41, 42, 43 y 44 de la página 70.

41. a. El dictador tenía plenos poderes durante 6 meses y no estaba sujeto a dar cuentas de su actuación.
b. El texto describe al dictador como un hombre bien dispuesto para la acción, con mucha experiencia militar y, además, prudente y sensato y que no se dejara llevar a la insensatez por la magnitud de su poder. Además debía ser alguien que supiera gobernar con firmeza y que no fuera a mostrarse blando frente a los desobedientes.
c. Lo nombraba uno de los cónsules a propuesta del Senado, en tiempos de crisis o peligro (una
invasión, por ejemplo) para el estado.
d. Cincinnatus, Fabius Maximus, Gaius Marius, Lucius Cornelius Sulla y Julius Caesar.

42.CÓNSULES 2 Dirigir el ejército y administrar la ciudad.
PRETORES 2 Administrar justicia.
CENSORES 2 Censo electoral, división de los ciudadanos por centurias, vigilancia de las costumbres y lista de senadores.
EDILES 4 Festividades y suministros en la ciudad.
CUESTORES 2 Asuntos económicos, impuestos.
TRIBUNOS DE LA PLEBE 10 Defensa de los derechos de la plebe.
DICTADOR(MAGISTRADO EXCEPCIONAL) 1 Hacer frente a la situación de crisis, para lo que le son concedidos todos los poderes de la República.

43. • Senatus Populusque Romanus. El Senado y el pueblo de Roma.
Coercitio. Autoridad para imponer castigos.
Album senatorium. Lista de senadores hecha por el censor.
Concilia plebis. Asamblea de los plebeyos.
Intercessio. Derecho de veto ante una ley o proyecto de ley.
Auctoritas patrum. Poder de los Senadores para dar su asentimiento a una ley de las asambleas de ciudadanos.
Secessio plebis. Separación de los plebeyos al Aventino para exigir sus derechos (494 a.C.).
Ager publicus. Tierra conquistada por Roma para distribuir entre los ciudadanos.

MITOLOGÍA


16. ¿Qué le pidió Faetón a su padre Helios al descubrir su identidad?Inesperadamente Faetón le pidió que le dejara conducir el carro que llevaba la luz solar cada día sobre la tierra.




17. Explica a qué fue debida la destrucción de grandes áreas de la superficie terrestre.Grandes áreas fueron arrasadas por esa catástrofe de fuego y destrucción. Así explicaban los antiguos la formación del gran desierto del norte de África.

18. ¿En qué consistió la intervención de Zeus? ¿Cómo acabó la historia, según la leyenda?Zeus con su rayo derribó el carro y el tripulante, apartando los alados caballos y la esfera de fuego de la superficie terrestre. De acuerdo con la leyenda, hubo un día sin sol hasta que la situación se normalizó, mientras Faetón, fulminado por el rayo de Zeus, recibió honras fúnebres por parte de la ninfas del río Eridano y por parte de sus hermanas, las Helíades.

19. Averigua cómo suponían los antiguos que se movían el sol y la luna en el firmamento.
Según la tradición, Helios (el Sol) y Selene (la Luna) se desplazaban gracias a sendos carros tirados por caballos, de oro resplandeciente el del Sol tirado por cuatro caballos, y de plata el de la Luna impulsado por dos corceles.


20. ¿Qué conclusión podrías sacar acerca de la aventura de Faetón en relación con el comportamiento humano?Las imprudencias se pagan caro.

21. Haz un cuadro en el que detalles cómo el arte (literatura, pintura y música) han reflejado el mito de Faetón.En la literatura este mito lo han reflejado en sus obras autores como Cervantes y Shekespeare. En pintura Rubens y en la música, Lully y Scarlatti y Camille Saint-Säens.



HISPANIA ROMANA


22. ¿En qué localidad sevillana se encuentra la antigua ciudad romana de Itálica?
En el municipio de Santiponce.

23. ¿Quién y en qué circunstancias fundó la primitiva ciudad (vetus urbs) de Itálica?
La fundó Publio Cornelio Escipión quien en el año 206 a.C., tras la derrota cartaginesa en la batalla de Ilipa, repartió tierras entre sus legionarios con el objetivo de crear un asentamiento para veteranos de guerra.

24. ¿Qué emperador amplió la antigua ciudad creando la nova urbs? ¿Cómo la denominó?.

Adriano. La denominó Colonia Aelia Augusta Italica.


25. ¿Dónde se encuentra la mayor cantidad de restos arqueológicos de Itálica? ¿Por qué?
Se encuentran en la nova ubrs, ya la ciudad vieja se encuentra debajo del casco urbano de Santiponce

26. ¿Qué edificio destacarías de entre los que formaron parte de la ciudad de Itálica? Descríbelo.
El edifico más destacado fue el templo de Trajano, con planta rectangular y ocho columnas en la fachada.


27. Enumera qué otros restos arqueológicos se han conservado.

-Un teatro, de unos 80 metros de diámetro, con capacidad para 3000 personas.


-Un anfiteatro, construido junto a la ciudad nueva, duplica al teatro y podía albergar a unos 20000 espectadores.





-Casas particulares o domus que han sido clasificadas utilizando los temas decorativos que muestran sus mosaicos: de Neptuno, la de los pájaros, o la del planetario, con un gran círculo que incluye siete hexágonos dedicados a los días de la semana